Ons geloof is de basis
Al Amana Hoorn is een Nederlandse basisschool op islamitische grondslag. Uit ons geloof komen onze warmte en onze hoge lat. En ook onze open deur voor iedereen.
Wat ons geloof voor onze school betekent
Onze islamitische identiteit is altijd onze kracht geweest. De Koran en het voorbeeld van de Profeet Mohammed (vzmh) zijn ons uitgangspunt. Wij willen kinderen voorbereiden op hun toekomst als bewuste burgers. Dat doen we door islamitische waarden mee te geven, en door ze zelf voor te leven.
U ziet het geloof op school niet als een lijst met regels. U ziet het in hoe wij met elkaar omgaan. Leerkrachten en ouders zijn daarin een voorbeeld voor de kinderen: in akhlaaq, goed gedrag en goede omgangsvormen.
Ieder kind is uniek
Wij zien ieder kind als een uniek schepsel van Allah, met eigen gaven en talenten. Daarom vraagt elk kind een eigen, persoonlijke aanpak. Wij stemmen ons onderwijs zo goed mogelijk af op wat uw kind kan en hoe het zich ontwikkelt. Zo helpen we uw kind om zijn of haar talenten te ontdekken en verder te brengen.
Wij geloven dat Allah ons heeft geschapen om Hem te dienen en om goede mensen te zijn. U vertrouwt ons uw kind toe. U mag erop rekenen dat ons onderwijs zo goed mogelijk aansluit bij een islamitische opvoeding.
Midden in de samenleving
Onze school staat midden in de samenleving. Onze deuren staan open voor iedereen die met ons wil samenwerken aan een goede plek om te leren en op te groeien. Wij gaan respectvol met elkaar om en staan open voor verschillen. Zo groeien kinderen op tot mensen die weten wie ze zijn, trots zijn op hun identiteit en meedoen in de Nederlandse samenleving.
Godsdienstles
Bij godsdienst leert uw kind over de islam en groeit het als mens. Voor moslimkinderen is het ook bouwen aan hun eigen identiteit. Uw kind krijgt godsdienstles van meester Adil, onze vakleerkracht godsdienst, en van de eigen leerkracht. Wij werken met de Al Amana-methode, die Al Amana zelf heeft ontwikkeld. In groep 1 en 2 is er elke week een uur godsdienst. De kleuters leren korte soera's en het dagelijks gebed. Later leren ze over geloofsleer, het gebed, de verhalen van de profeten en het leven van de Profeet Mohammed (vzmh). De lessen zijn in het Nederlands. Meer hierover leest u bij Vakonderwijs.
Zo ziet u ons geloof in de schoolweek
Samen bidden
Vanaf groep 5 bidden de kinderen op school het dhuhr-gebed.
De feesten
Rond Eid ul-Fitr en Eid ul-Adha zijn de kinderen vrij. De data vindt u bij Vakanties en vrije dagen.
Zingen
Bij de creatieve vakken zingen de kinderen ook anasheed, islamitische liederen. En we zetten een schoolkoor op.
Kleding
Over kleding op school hebben we een aantal afspraken. U vindt ze in de schoolgids, bij de huisregels.
Projecten rond onze identiteit
Op school werkt een werkgroep aan identiteit. Elke groep doet minstens één activiteit rond een thema van die werkgroep. Ook zijn er een Hijab & Qamis Week, waarin kinderen hun islamitische identiteit ontdekken en laten zien, en een Koran Dag. Onze vakleerkracht godsdienst helpt de leerkrachten om de afspraken in de klas te verbinden met teksten uit de Koran en de hadith.

Voor ieder gezin
Iedereen is welkom op onze school, wat de achtergrond of het geloof ook is. Die openheid komt voort uit wat wij geloven.
Wij zijn een gastvrije school, waar iedereen zich welkom voelt en gezien wordt. Onze school staat open voor alle kinderen, wat hun achtergrond of geloof ook is. Respect voor ieder mens is een van onze vier kernwaarden.
Wat ouders ons vaak vragen
Heeft u een andere vraag? Stel hem gerust.
Wordt er op school Nederlands gesproken?
Ja. Alle lessen zijn in het Nederlands, ook de godsdienstlessen. Goed Nederlands is de sleutel tot alles wat uw kind later wil. Daarom werken wij elke dag aan lezen en taal.
Moet mijn kind moslim zijn?
Nee. Onze school is open voor alle kinderen, wat hun achtergrond of geloof ook is. Wilt u weten wat dat voor uw kind betekent? Vraag het gerust tijdens een rondleiding.
Leert mijn kind ook over de Nederlandse samenleving?
Ja. Wij werken met de Vreedzame School. De klas is een kleine samenleving waarin kinderen een stem krijgen en samen beslissingen nemen. Ook leren kinderen over andere geloven en over de geschiedenis en cultuur van Nederland. Zo leren ze respectvol omgaan met anderen en meedoen in Nederland.
Hoe merk ik als ouder iets van de identiteit?
Vooral in de sfeer: hoe kinderen en leerkrachten met elkaar omgaan. En in de projecten rond onze identiteit, die in de hele school te zien zijn.
Kom gerust kijken
Wat wij geloven, ziet u het best in de klas. Tijdens een rondleiding stelt u al uw vragen. Uw kind is ook welkom.
